2008年9月至2012年6月 浙江農(nóng)林大學 會計學 學位證, 畢業(yè)證, 結業(yè)證

2008年7月-2008年8月,華夏小學培訓　實習,小學培訓教師，主要負責班主任工作，幫助小學生鞏固知識，輔導課業(yè)，培養(yǎng)了自身的交流能力，管理能力，提高了與各個年齡層的交流水平，也給我了我專業(yè)以外的知識。；
2011年7月-2011年7月,杭州市興達市政公用服務公司　辦公室文員,從事勞資安排工作，檔案整理的工作，大概了解整個辦公室的流程和所需從事的工作和責任，培養(yǎng)為人處世，以及工作交流能力。；
2010年7月-2010年7月,安徽農(nóng)村調研　社會實踐, 調研員，主要通過到農(nóng)村進行實地考察，問卷調查等方式了解新農(nóng)村建設發(fā)展狀況，培養(yǎng)了溝通能力，以及統(tǒng)計總結、團隊合作的能力。

個性特點:
樂觀向上，團隊精神強，努力勤奮，認真仔細
特長愛好：
實踐操作能力強，做事細心，有較好的溝通能力，強烈的團隊精神 喜好打羽毛球，慢跑等運動，除此之外，對唱歌比較有興趣，比較適合財務方面工作，希望從基層做起，熟悉業(yè)務，扎實基礎

我就讀于浙江農(nóng)林大學經(jīng)濟管理學院會計專業(yè)，應屆畢業(yè)生，在大學期間參加這種社會實踐，獲得“社會實踐優(yōu)秀作文獎”、“社會工作先進個人獎”。在暑假還去小學培訓班、財通證券、興達市政服務公司等地實習，這些鍛煉了我與人交流的能力。在扎實學習會計專業(yè)知識的同時也加強各方面的學習，通過了教師證、會計上崗證、銀行從業(yè)資格證一門。同時，還會參加一些比賽，并獲得“浙江省英語期刊大賽過關獎”、“案例分析大賽二等獎”。我最大的特色是動靜結合，外面好動活潑卻也是個認真細心的人。