2015年5月至2015年6月     �？赟IYB培訓(xùn)學(xué)校    SYB培訓(xùn)     創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)；
2014年9月-2014年11月  華圖教育 教師資格考試 中小學(xué)教師資格考試合格證

2015年9月-2017年1月   廣西桂林陽(yáng)發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校   數(shù)學(xué)教師
     負(fù)責(zé)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作；
     負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)副科教學(xué)工作；
     協(xié)助四年級(jí)班主任進(jìn)行班級(jí)管理事宜；
     協(xié)助教務(wù)主任籌備活動(dòng)、編印文件資料等辦公事務(wù)。

2015年2月-2015年7月   廣西中農(nóng)富玉國(guó)際農(nóng)業(yè)科技有限公司　生產(chǎn)技術(shù)員 
     負(fù)責(zé)監(jiān)控溫室自動(dòng)化設(shè)備；
     參與溫室季節(jié)性主題策劃、園藝創(chuàng)新等；
     負(fù)責(zé)溫室各資料歸檔、工人出勤記錄、工作分配、工資核對(duì)等；
     負(fù)責(zé)園林施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理，監(jiān)督施工質(zhì)量和進(jìn)度。

2014年3月-2014年6月   海南大學(xué)   學(xué)生助理
     負(fù)責(zé)辦公室資料分類(lèi)整理工作；
     起草副處長(zhǎng)行政通知等文件；
     協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)行政公文到各部門(mén)；
     提醒副處長(zhǎng)重點(diǎn)日程安排；
     接聽(tīng)電話、安排來(lái)訪人員。

2013年6月-2013年7月   海南各市縣種植基地 　實(shí)習(xí)
     參觀儋州市熱帶作物品種資源研究所種植基地，學(xué)習(xí)熱帶作物種植知識(shí)；
     參觀定安縣富綠兔羊養(yǎng)殖基地，了解常用兔羊飼用植物及其種植知識(shí)；
     參觀樂(lè)東縣熱帶林業(yè)研究所林木種質(zhì)資源圃，了解各科植物相關(guān)知識(shí)。

2012年9月-2012年11月   �？诮鹋�嶺公園、白沙門(mén)公園、海南大學(xué)農(nóng)學(xué)院種植基地等  實(shí)習(xí)
     認(rèn)識(shí)植物種類(lèi)并了解植物生理形態(tài)、生理習(xí)性等；
     認(rèn)識(shí)植物常見(jiàn)病蟲(chóng)害并了解相應(yīng)物理、藥理等治理方法；
     學(xué)習(xí)總結(jié)各科知識(shí)并寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

信息整合，資料分析。

出身農(nóng)村的我，自認(rèn)為是一個(gè)能吃苦、有耐力的人，參加工作后領(lǐng)導(dǎo)給予的評(píng)價(jià)也確實(shí)如此。但由于畢業(yè)之初涉世未深，曾一度對(duì)事業(yè)作了不恰當(dāng)?shù)倪x擇，導(dǎo)致這將近兩年的一路顛沛流離。
    如今稍有成長(zhǎng)的自己，已能更客觀地審視自己、更實(shí)際地規(guī)劃生活。今后一定在生活中真誠(chéng)待人、齊賢省愚，工作上虛心學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游。在工作中，努力做一個(gè)穩(wěn)重懂分寸、服從而有主見(jiàn)的人，積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，去拼搏一份讓家人安心、讓自己無(wú)悔的事業(yè)！